Bütünleşik Pazarlama İletişimi
Marka Yönetimi, Reklam Yönetimi
Pazarlama Yönlendirimli Halkla İlişkiler ve itibar Yönetimi
® Özkaynak Olarak Marka Değeri Oluşturma
· Duygusal Bir Şarj Olarak Marka
· Markaların Toplumsal Değeri ve Gücü
· Markalaştırma Süreci: Strateji, Konsept, Uygulamalar
· Atölye Çalışması: Marka Karakteri Oluşturma
· Marka Pazarlama Programlarının Planlanması ve Uygulanması
· Marka Başarısının Ölçümlendirilmesi
· Markanın Zaman ve Mekânı Aşma Atılımları
® Reklam
· Reklamın Sosyal ve Ekonomik Gücü
· Başarılı Reklam Stratejisi Yaratmak
· Reklamda Yaratım Süreci ve Marka İletişimi
· Reklam Etkinliğini Sağlayan Öğeler
· Atölye Çalışması: Satıcı Reklam Nasıl Yaratılır
· Uygulama Alanları Açısından Reklamın Sınıflandırılması
· Yeni Çağın Reklamcılığı ( Alternatif Medya )
· Reklam Ajansıyla Verimli Çalışma
® Satış Teşvik Mekanizmaları
· Tüketici Promosyonları / Ticari Kanal Promosyonları
® Pazarlama Yönelimli Halkla İlişkiler
· Kurumsal İletişim
· Algılama Yönetimi ( Perception Management )
· İtibar Yönetimi ( Reputation Management )
· Medya İlişkileri Açısından Halkla İlişkiler
· Sosyal Sorumluluk Projelerinde Halkla ilişkiler
· Kamuoyu Yaratma – Gündem Oluşturmada Halkla İlişkiler Uygulamaları
· Kriz Yönetiminde Halkla İlişkiler Uygulamaları
· Lobicilik
· Etkinlik ve Sponsorluk Uygulamaları
· Reklam ve Marka Yönetiminde Halkla İlişkiler Uygulamaları
· Sanal Ortamda Halkla İlişkiler Uygulamaları
· Event Marketing
® Workshop
Eğitim Süresi: 2 Gün
AYŞEGÜL İNSEL
2006 yılında akademik yaşamı benimseyerek Yeditepe Üniversitesi İletişim
Fakültesi Görsel İletişim Tasarım Bölümü’nde ve Marmara Üniversitesi
İletişim Fakültesi’nde Öğretim Görevlisi olarak yer aldı. İletişim teori
ve uygulamaları, kişisel gelişim ve motivasyon
dersleri veren Ayşegül İnsel aynı zamanda marka stratejileri ve reklam
iletişimi konularında şirketlere eğitim ve danışmanlık yapmayı
sürdürmektedir.
Yirmi iki yıllık profesyonel yaşamı boyunca 40 tan fazla marka üzerinde
çalışmış, marka oluşturma, marka iletişimi ve bunun pazarlama stratejisi
ve planlaması içindeki yerinin saptanması için gerekli çalışmayı
müşterileri olan şirketlere ekip oluşturarak yapmış, çok sayıda seminer,
atölye ve eğitime katılmasının yanı sıra kendisi de bu konularda yurt
içi ve yurt dışında eğitimler vermiştir.Dünyanın en büyük marka
yaratıcısı Procter&Gamble
ile 15 yıllık çalışma süreci, ve yine Nokia,
British American
Tobacco, Benckiser Türkiye,
Coty Türkiye, Dardanel,
Süperfresh, Masterfoods,
GlaxoSmith-Cline,
Sanfa, ve diğer emeği geçen markalar
arasında Ariel Toz, Alo,
Alomatik, Ace,
Kosla Renkli, Mark Sıvı,
Dardanel Ton,
Süperfresh donmuş gıda, Barilla,
Blendax, Pantene,
Prigles, Whiskas,
Pedigree mamaları, Mis Süt,Twix,,Hugo
Boss, Davidoff
Cool Water,
Margaret Astor
renkli kozmetik, Lancaster güneş ürünleri,
Mazda, Derishow,
Aquafresh diş macunu, Boğaziçi Kolonyası, Nokia cep telefonları ,
Pall Mall, Kent
, Viceroy vs. de bulunmaktadır.
EKİN KOPKİMAN KANTARELLI
Yukarıdaki içerik örnek olması amacıyla hazırlanmış bir ön çalışmadır. Kurumsal eğitimlerde izlenen metodoloji aşağıdadır.
Kurumsal Eğitimlerde İzlenilen Metodoloji
· Kurumsal eğitimler için önce kurumu tanımak
· Eğitim alacak kişileri tanımak ( katılımcılara eğitim alacakları konu ile ilgili ihtiyaç analizi, mesleki kimlik analizi ve kişisel swot analizi anketleri uygulamak )
· Eğitime konu olan işi ve işin temel proseslerinin kurumda nasıl uygulandığını öğrenmek
· Eğitim içeriğinin nasıl olması gerektiğine dair eğitim alacak kişilerin ve liderlerinin görüşlerini almak _ business focus oluşturmak
· İçeriği kurumun insan kaynakları yöneticisi ve eğitim alacak grubun lideri ile beraber dizayn etmek
· Kuruma özel sunumu hazırlamak
· Kuruma özel kitapları hazırlamak
· Kurumun istediği yer ve zamanda interaktif, teatral bir şekilde data-Show ile eğitimi, eğitimci-katılımcı birlikte paylaşmak.